vrijdag 30 juli 2010
FILMPJE VAN DE WEEK   
  De Bredase economiedocent Wim Janssen is verkozen tot Avansdocent van het Jaar 2010!
KALENDER   
  Studentenfeesten en Avansactiviteiten in juli.
        Ab    COLUMN     
        Hoog ziekteverzuim, hoge werkdruk, tevreden studenten en afgestudeerden, groei van studentenaantallen. Hoe valt het met elkaar te rijmen?
PUNTJES   
  Wil je van je studieboeken af? Zet ze op Puntjes, de marktplaats voor Avans.
WEBLOG   
  Volg hier de belevenissen van Avansstudenten in exotische landen.
Nieuws uit de
academies:

 
 Download PDF-versie van Punt
 
Irritante 'meelopers' aanpakken Afdrukken E-mail
woensdag 13 januari 2010

Je hebt er vast weleens één in je groepje gehad. Iedereen hard aan het werk, maar één student voert niets uit en lift mee op het resultaat van de groep. Remco van der Stelt, vierdejaarsstudent Bedrijfskundige Informatica, wil dat de directie er iets tegen doet.

Tijdens de vergadering van de academieraad van de Academie voor ICT & Business in Breda gisterochtend veegde Van der Stelt de vloer aan met de meelifters. ‘Er zijn maar weinig individuele beoordelingen. In groepjes kunnen ze er continu doorheen glippen en zonder veel moeite hun studie halen’, vindt de student.

ImageWaarschuwing

Van der Stelt ergert zich er zó aan, dat hij wil dat het meeliften studiepunten kan kosten. Ook vindt hij dat docenten beter informatie moeten doorgeven aan elkaar.  ‘Als een docent weet dat iemand een meeloper is, krijgt die misschien een waarschuwing en toch een voldoende. Maar de volgende docent weet niets van die waarschuwing en doet weer precies hetzelfde.’

Adjunct-directeur Chris Otto reageerde direct: ‘Wat ik kan doen, is zorgen voor een goed toetsbeleid. In het beoordelen van groepswerk kan ik daar extra aandacht voor vragen.’ Verder denkt hij niet dat de meelopers momenteel meer of minder een issue zijn dan in het verleden. [EvG]


Reacties
Toevoegen
Denno 13-01-2010 10:59

dit zelfde probleem komt ook HEEL sterk terug binnen de ATM
Anoniem 13-01-2010 11:26

Voor wie zit je hier nu op school jezelf of voor iemand anders?
Ik zit hier
gewoon voor mijzelf op school te werken en steek in bepaalde dingen die mij
interesseren extra werk en moeite en in andere zaken weer minder.

Meelifters
zullen uiteindelijk in het bedrijfsleven tegen de lamp aanlopen als je
afgerekend of beloond wordt vanwege je kunnen. (hard werken is niet hetzelfde
als goed presteren)

Daarom zijn niet alle "meelifters" hetzelfde. Je
hebt inderdaad mensen die incapabel zijn en waar weinig van terecht gaat komen.
Prima troost jezelf met de gedachte dat jij het beter gaat doen in het
bedrijfsleven.
Maar je hebt ook "meelifters" die heel goed in de smiezen
hebben hoe het werkt en zichzelf ontplooien tot ontzettende goede delegeerders
wat hen in de toekomst misschien wel een veel betere kandidaat maakt als iemand
anders.

Kortom je werkt voor jezelf en trek je niet teveel aan van anderen.
leuk gezegd
denno 13-01-2010 11:42

je werkt inderdaad voor jezelf, maar als je in groepswerk lager beoordeeld wordt
omdat een groepsgenoot niets heeft uitgevoerd, is het nog te overzien. Maar
wanneer je onvoldoende beoordeeld wordt terwijl je kennis, kunde en prestaties
toch voldoende zijn snap ik dat er iets tegen meelifters moet gebeuren.
Anoniem 13-01-2010 11:54

waarom er niet gewoon gewerkt kan worden met individuele beoordelingen bij
groepswerk is mij een raadsel.
als onder begeleiding een logboek word bij
gehouden, en er beoordelingen over elkaar worden geschreven tijdens het
groepswerk, dan kan een begeleidend docent toch prima een persoonlijke
beoordeling geven.
ja dit kost wat meer werk, maar als student neemt een heel
stuk stres weg.
Wordt al gedaan
Remco 13-01-2010 11:57

Ik heb op AIB al verschillende keren meegemaakt dat bepaalde mensen een
onvoldoende kregen voor groepswerk en andere mensen van de groep wel een
voldoende.

Puur omdat de inzet van die persoon beneden peil was.
Verplichten tot inspanning
Robert 13-01-2010 12:45

Ook ik heb meermaals te maken gehad met dit fenomeen. Meelopers kunnen het bloed
onder je nagels vandaan halen en maatregelen vanuit onze academie zijn er
vooralsnog nauwelijks.

Om dit proberen te verhelpen werk ik vanaf mijn derde
jaar met inspanningsverbintenissen, waarbij iedere projectgenoot zich verplicht
om inspanningen te leveren. Studenten die normaliter een goede inspanning
leveren zullen geen bezwaar hebben tegen het tekenen van deze verbintenis.
Meelopers zullen er mogelijkerwijs wél bezwaar tegen hebben; voorwaarde is
echter dat zij de verbintenis moeten tekenen, anders dienen zij per direct de
groep te verlaten.

Indien een student toerekenbaar niet nakomt of zich
onvoldoende inzet, ontvangt hij een "gele kaart". Bij een tweede
overtreding is het einde oefening (rode kaart). Deze oplossing heeft, binnen de
projectgroepen waarin ik werkzaam ben geweest, zijn vruchten afgeworpen.
Wellicht is d...
Verplichten tot inspanning (2)
Robert 13-01-2010 12:49

Vervolg van mijn reactie.

Quote: "Daarom zijn niet alle
"meelifters" hetzelfde. Je
hebt inderdaad mensen die incapabel zijn en
waar weinig van terecht gaat komen. Prima troost jezelf met de gedachte dat jij
het beter gaat doen in het bedrijfsleven".

Onzin! Indien je incapabel
bent, hoor je ¼berhaupt niet thuis op je opleiding. Van iedere student mag
worden verwacht dat zij een inspanning leveren in hun projectgroep. Als een
student als excuus gebruikt dat hij/zij het niveau niet trekt, lijkt het mij
verstandiger dat deze student wordt geadviseerd om te stoppen met de opleiding.
Medestudenten moeten hier mijns inziens niet de dupe van zijn.
peer2peer
Thijs 13-01-2010 13:05

Dit probleem is makkelijk op te lossen door de invoering van meerdere peer2peer
assessments tijdens het project!
Wees een groep
Arold 13-01-2010 15:19

Dit probleem is heel makkelijk op te lossen door gewoon als groep tegen die ene
persoon te staan.

Ik heb het nou al 2 keer meegemaakt. Een keer in een groep
van 6 mensen, we hebben hem er daarna met 5 man "uitgestemd", waarna hij
dus uit de groep is gezet. Hij mocht hetzelf oplossen.

De andere keer maak ik
op dit moment mee, in een groepje van 2 man, wil hij helemaal niks doen. Ik heb
dus gewoon tegen mijn project leider gezegd dat hij in het in z'n eentje mag
uitzoeken, ik ga alleen door. Hij gaat nu ook geen voldoende voor dit project
krijgen.

Kortom: Zelf initiatief nemen, daar mee los je dit probleem al vaak
op.
Maak bijvoorbeeld een goed en duidelijk samenwerkingscontract waarin staat
wie wat moet doen en wat er gebeurt mochten deze afspraken niet nagekomen
worden.
individuele aanpak in groepsproducten
ad schenkels team IV Breda 13-01-2010 20:34

Binnen Integrale Veiligheid Breda proberen we meelifters aan te pakken. Zo
worden groepsproducten op verschillende manieren beoordeeld. Ook individuele
prestaties en de manier van samenwerken met anderen worden hierin onder de loep
genomen en (zonodig) met een onvoldoende gewaardeerd ( door de tutor). Hierdoor
ontstaat individuele differentiatie in de beoordeling van groepsproducten
oftwel: als eindresultaat van hetzelfde groepsproduct kunnen sommige studenten
met een voldoende, anderen met een onvoldoende resultaat uit de bus komen.
Dat het maar eens gezegd wordt!
BI student 15-01-2010 10:10

Ben ook echt voor het aanpakken van die "irritante meelopers". Heb het
al een aantal periodes mee gemaakt. En de schoolleiding doet hier niets
aan.
Misschien een subsidiekwestie? Elk hoofd is weer een aantal centen? Voor
die geweldige reclamecampagnes ofzo?
Maar dat trekt geen mensen, dat doet
kwaliteit!
Meelifters
blabla anoniem 15-01-2010 10:10

Meelifters geven een gevoel van frustratie aan de rest van de groep. Mijn vorige
groep is heel hecht geworden doordat er één zon eikelaar tussen zat.
Dit is het enige wat positief is aan al die frustratie. Het groepswerk komt
altijd wel voorelkaar, zelfs met al die meelopers.

Toch zou vanuit de AIB er
een betere regelgeving ten opzichte van meelopers moeten komen. Er moet een
gemakkelijker beleid komen om de leerlingen zonder inspanning uit de groep te
kunnen werken. Op dit moment is het niet of nauwelijks mogelijk om dit voor
elkaar te krijgen.

En dat zou moeten veranderen.
Teun 15-01-2010 12:02

ik ben ook een meeroeier
Spiegel
Harry 24-01-2010 19:19

Kijk eens naar jullie zelf zou ik zeggen, ben zelf ook geen fan van meelopers
maar ga niet lopen mekkeren dat docenten er wat aan moeten doen, die
verantwoording ligt gewoon binnen de groep.
Anoniem 22-02-2010 22:21

Harry, je mist het punt. De groep wil er wat aan doen maar heeft de middelen
niet. Dat beleid moet verandert worden.
What about the students die onterrecht uit hun gro
Anoniem 24-03-2010 17:40

Soms word je onterrecht als een meelifter bestempeld omdat je weleens iets te
laat heb ingeleverd bijvoorbeeld. Terwijl je verder heel veel moeite steekt in
je BP. Dit wordt dan niet gezien door je groepsleden.. En ze zien dan alleen je
minpunten ipv je moeite die je ervoor insteekt.

Ik vind dat als ze iemand
eruit gooien, de groepje ook de stukken gemaakt door de desbetreffende leerling
uit de Bp moet worden gehaald. Want zo profiteren ze ook van het werk dat
gemaakt is door die ene leerling die ze zelf eruit geschopt hebben.

Reageer

Reacties dienen over de inhoud van het bericht te gaan, mogen niet kwetsend of beledigend zijn voor personen en mogen geen scheldwoorden bevatten. De redactie behoudt zich het recht voor om, zonder opgaaf van redenen, reacties te verwijderen die naar haar mening niet aan deze voorwaarden voldoen. Tijdens weekenden en vakanties komen reacties niet meteen onder het bericht te staan, maar pas op het moment dat de redactie zelf weer 'online' is.

Naam:
Onderwerp:

3.26 Copyright (C) 2008 Compojoom.com / Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."