Terug naar overzicht

Man voor de klas: betere resultaten

Een onderzoek onder duizend Engelse mannen heeft dat uitgewezen. Bijna de helft van de onderzochte mannen ziet hun leraar van de basisschool als de persoon met de meeste invloed op hun studietijd. Volgens 35 procent daagde een mannelijke leraar hen uit harder te werken op school. Van de ondervraagden heeft bijna een kwart meer zelfvertrouwen gekregen door een man voor de klas.

Volgens psychologen is de leraar vaak het enige mannelijke rolmodel in een maatschappij waarin steeds meer alleenstaande moeders voor kinderen zorgen. [EvG]

Meer lezen?