Verpleegkundigen niet klaar voor praktijk

‘Kun je als starter wel meteen als volwaardig verpleegkundige aan de slag?’ Celia van Wilpen vraagt het zich af. Zij studeerde in februari af aan Hbo-v in Breda en gaat nog verder studeren aan de master Health Sciences in Maastricht.

Een goede vraag, vindt Ariëns: ‘Voor mensen die al jaren in de beroepspraktijk werken, is dat moeilijk te bepalen. Wat mag je tijdens een stage verwachten van een tweedejaars student? En wat is een normaal niveau voor een student of pasafgestudeerde?’

Brede opleiding

In het onderzoek van V&VN gaven studenten aan niet klaar te zijn voor de beroepspraktijk. Van Wilpen is het daarmee eens en vindt daarnaast dat de studie niet breed genoeg opleidt. ‘In het ziekenhuis heb ik maar op twee afdelingen stage gelopen. Als ik wil solliciteren op een baan op een andere afdeling, zoals cardio of neuro maak ik minder kans, omdat ik daar geen ervaring heb opgedaan.’

Volgens Ariëns kan de Academie voor Gezondheidszorg (AGZ) niet alles aanbieden. ‘Veel meer diversiteit in stageplaatsen kunnen we studenten hbo-v niet aanbieden. Toch ben ik ervan overtuigd dat onze studenten op alle afdelingen kunnen werken, daarom worden ze ook breed opgeleid. Een goed gemotiveerde verpleegkundige vindt in deze arbeidsmarkt heus haar weg.’

Daarnaast zit het studieprogramma, volgens Ariëns al bomvol: ‘Hbo’ers moeten geprikkeld worden om zelf in kennis te duiken, door informatie te zoeken en bronnen tot zich te nemen.’ Ariëns pleit voor een ‘leven lang leren’. ‘Als je twintig jaar als verpleegkundige werkt, moet je je verouderde kennis ook up-to-date houden.’

Kennis

In het onderzoek van V&VN kwam vooral naar voren dat studenten hbo-v te weinig kennis hebben van anatomie, fysiologie en pathologie. Ariëns: ‘In ons curriculum besteden wij erg veel aandacht aan deze thema’s. Deze keuzes zijn in samenspraak met het werkveld gemaakt.’

Dat wordt beaamd door Van Wilpen. ‘Maar die kennis is vooral specialistisch van aard. Ik heb na mijn specialisatie in het vierde jaar alleen anatomie en fysiologie op het gebied van kinderen gehad.’ [ID]