Rondvraag: is een laptop- en telefoonverbod tijdens hoorcolleges een goed idee?

Geen laptops, telefoons en tablets meer voor studenten interdisciplinaire sociale wetenschap bij de Universiteit van Amsterdam (UvA) tijdens hoorcolleges. Het gebruik daarvan zou ten koste gaan van het concentratievermogen. Zien Avansstudenten dat ook zitten?

Tijs den Os snapt het ergens best, dat de UvA studenten verbiedt gebruik te maken van laptops en telefoons in de collegezaal. ”Je raakt dan niet afgeleid om even een spelletje of wat anders te gaan doen”, vertelt de eerstejaarsstudent Civiele Techniek op Avans aan de Onderwijsboulevard in Den Bosch. Maar hij ziet ook voordelen aan het gebruik. ”Soms is het handig iets op te kunnen zoeken wat je niet begrijpt. Je hoeft de docent dan niet de hele tijd iets te vragen.”

Zelf gebruikt hij zijn laptop en telefoon zo min mogelijk. Aantekeningen maakt op papier. ”Ik heb een redelijk net handschrift, dat zit gelukkig in de familie”, vertelt de eerstejaars lachend. Toch geeft hij toe, digitale middelen pakt hij er soms wel eens bij voor activiteiten die weinig met school te maken hebben. ”Als ik de stof al begrijp, stuur ik soms een appje.”

Eigen risico
De Avansstudent vindt het de verantwoordelijkheid van studenten om te bepalen of een laptop of telefoon gebruikt mag worden. ”Als ze dan iets anders doen, is dat hun eigen risico. Ze kiezen er dan zelf voor om de inhoud van de les niet mee te krijgen”, vertelt hij. Tijs zou in plaats van een verbod, liever zien dat docenten hun studenten actiever bij de les betrekken. ”Dan raak je minder snel afgeleid en pak je de stof sneller op.”

Dat het de verantwoordelijkheid van studenten zelf is, vinden ook tweedejaarsstudenten Fine Arts & Design Ghazale Emadi en Yalda Sarmast. ”Vrijheid is belangrijk en dat geldt ook voor zoiets”, vertellen ze bij het EKP-pand in Den Bosch.

Technologie juist gebruiken
Volgens de twee is een verbod voor iedereen niet werkend. In het geval van de kunststudenten al helemaal niet, zij hebben hun laptop soms juist nodig om bestanden te bekijken tijdens colleges. ”We moeten technologie juist gebruiken, het hoort bij deze tijd”, aldus Yalda.

Yalda ziet wel dat veel studiegenoten snel afgeleid raken als ze in de collegezaal zitten met hun laptop. Dat geldt ook voor haar: ”Ik weet van mezelf dat ik me dan echt niet kan concentreren en probeer ‘m zo min mogelijk te gebruiken. Aantekeningen maak ik in mijn notitieblok. Dat werkt beter”, zegt ze.

”Andere opleiding”
De tweedejaarsstudenten zouden in plaats van een verbod liever zien dat studenten zichzelf goed leren kennen en weten wat de juiste manier is om geconcentreerd te blijven. ”Interessante, interactieve lessen helpen daarbij ook”, vinden ze. Ook hebben ze advies voor studenten die áltijd afgeleid raken bij de lessen en op hun laptop of telefoon andere dingen aan het doen zijn. ”Dan moet je misschien een andere opleiding gaan doen.”

Respect
Romana Lee-A-Fong, eerstejaarsstudent AD Communicatie in Den Bosch, is heel duidelijk. Los van of een verbod goed zou zijn, vindt ze het sowieso not done je telefoon of laptop te gebruiken als dat niet hoeft. ”Dat is een kwestie van respect tonen. Een docent komt speciaal naar Avans om jou wat te vertellen en bij te brengen waar je in de toekomst iets aan hebt. Dan moet je gewoon luisteren”, zegt ze.

Bewustwordingscampagne
Toch vindt ze een verbod moeilijk. Ze betwijfelt of dat het gewenste resultaat heeft. ”In plaats daarvan zou een bewustwordingscampagne misschien beter helpen. Vertel studenten voor een les begint dat het niet de bedoeling is dat ze hun telefoon gebruiken. Net als in de bioscoop”, zegt de student bij Campus300. Ook ziet ze voordelen aan het gebruik van een laptop. ”Sommige studenten schrijven daar beter op dan op papier.”

Als studenten er toch voor kiezen om bij hoorcolleges iets anders te doen op hun tablet, telefoon of laptop, is dat volgens haar hun eigen verantwoordelijkheid. ”Ze kiezen daar bewust voor.”